在就业竞争压力大的情况下，中职毕业生能够顺利地实现就业，并且薪金待遇和就业环境也得到了逐步的改善，这也显现出了职业教育在就业竞争中所占的优势。除了通过学校推荐进入企业就业，中职生毕业后还可以选择创业。通过在校三年的技能学习，学生基本都能够掌握了一技之长，可以靠自己学到的“手艺”开创自己的就业之道。大连市轻工业学校毕业生初次就业率达百分百。形成了学生满意、家长满意、学校满意、企业社会满意及毕业生体面工作和生活的良好局面。
为适应人才市场需求变化，大连市轻工业学校密切了与326家企业的战略合作伙伴关系，以专业建设指导委-员会为主体的校企共建联盟，全程参与各专业人才培养、课程开发和师资培养的全过程，在重大方案论证、方向把握、改革创新等方面给予了极大的支撑和指导。形成了“校企资源共享、实训基地共建、产教紧密结合、校企文化互融、教学生产共管、订单就业共担”的“融入式”紧密型校企合作的运行机制。
中职学校把文化知识教学与专业技能培训相结合，多途径、多方式开展专项教学、校企合作，完善学生技术能力，既弥补初中毕业文化知识的欠缺，又能有针对性地学到一技之长，成为有专业技术的实用人才。大连轻工业学校认为中等职业教育在培养实用技术人才方面有着得天独厚的优势。社会对技术性人才的需求较大，这就使中专院校的技术专业学生就业率高，学生在社会上的发展空间大。据统计，2015年我国中职教育的就业率达到96.3%，中职教育成了就业直通车。
未来就要看我国的经济发展了，还有我国的教学模式是否能够进步，如果还在偏理论轻实践，还有就是什么分数都可以进大学，没有了过去的严格规定，那么大学生泛滥，工作更不好找，原因就是没有优势了，大连市轻工业学校老师发现技术学校的学生就更有优势。现在我知道的一个职业教育学校挺不错河南新华电脑学校，出来的学生就业都很好。技工院校的专业设置在发展过程中可以进行淘汰、增设和分离，并跟企业的岗位和生产过程完全对接，随着新兴产业的涌现，企业对能够胜任这类工作的一线技术、生产、管理等较高素质人才的需求，也推高了技校毕业生的身价。
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